



محمد خالد محمود عبده محمود
كشف درجات المواد
| المادة | درجة الطالب | النسبة المئوية | التقدير |
|---|---|---|---|
| اللغةالعربية | 23.5من40 | 58.8% | مقبول |
| اللغةالانجليزية | 11من30 | 36.7% | ضعيف |
| الجبر | 9.5من15 | 63.3% | مقبول |
| الهندسة | 3.5من15 | 23.3% | ضعيف |
| مجموعالرياضيات | 13من30 | 43.3% | ضعيف |
| العلوم | 10من20 | 50% | مقبول |
| الدراساتالاجتماعية | 10من20 | 50% | مقبول |
| التربيةالدينية | 9من20 | 45% | ضعيف |
| التربيةالفنية | 4من10 | 40% | ضعيف |
| الحاسبالآلي | 9من10 | 90% | ممتاز |
مؤشرات أداء الطالب في المواد
تعرض الرسوم التالية نسبة الطالب في كل مادة، مع عرض وزن كل مادة بالنسبة للمجموع الكلي.
اللغة العربية
23.5 من 40
اللغة الانجليزية
11 من 30
الجبر
9.5 من 15
الهندسة
3.5 من 15
مجموع الرياضيات
13 من 30
العلوم
10 من 20
الدراسات الاجتماعية
10 من 20
التربية الدينية
9 من 20
التربية الفنية
4 من 10
الحاسب الآلي
9 من 10
تحليل مبسط لأداء الطالب
يعرض هذا الجزء مؤشرات إرشادية مبنية على درجات الطالب في المواد.
ترتيب المواد حسب النسبة المئوية
اجتياز الامتحان
نقاط تحتاج للتحسين
هذه المواد تحتاج إلى مزيد من الجهد والمذاكرة لأن الطالب حصل فيها على أقل من درجة النجاح.
ننصح الطالب بالتركيز على هذه المواد وتخصيص وقت أكبر للمذاكرة فيها
عزيزي محمد
استمر في تنظيم وقتك وطور مهاراتك في المواد التي تحتاج إلى مزيد من التدريب، فالمراجعة المنتظمة تصنع فارقاً حقيقياً.
ملخص نتيجة محمد خالد محمود عبده محمود
تعرض هذه الصفحة نتيجة الطالب/ة محمد خالد محمود عبده محمود، المقيد/ة بمدرسة قنديل ع. بنين التابعة لإدارة الخانكة التعليمية، في امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة القليوبية الفصل الدراسي الأول 2026.
حصل الطالب/ة على مجموع 67.5 من 140 بنسبة 48.2%، وحالة النتيجة المسجلة هي معلنة. وتظهر قراءة الدرجات أن أعلى أداء كان في مادة الحاسب الآلي.
وبحسب بيانات الترتيب المتاحة، جاء ترتيب الطالب/ة 243 على مستوى المدرسة، و12,339 على مستوى الإدارة، و107,786 على مستوى المحافظة.
فريق التطوير التكنولوجي بمديرية تعليم القليوبية
تم التصميم بواسطة فريق التطوير التكنولوجي بالقليوبية
أ/ أحمد عبدالفتاح يتمنى لكم التوفيق والنجاح

