



احمد هشام احمد مصطفى قاسم
كشف درجات المواد
| المادة | درجة الطالب | النسبة المئوية | التقدير |
|---|---|---|---|
| اللغةالعربية | 58.5من80 | 73.1% | جيد |
| اللغةالانجليزية | 31من60 | 51.7% | مقبول |
| الجبر | 25.5من30 | 85% | ممتاز |
| الهندسة | 20.5من30 | 68.3% | جيد |
| مجموعالرياضيات | 46من60 | 76.7% | جيد جداً |
| العلوم | 24من40 | 60% | مقبول |
| الدراساتالاجتماعية | 12من40 | 30% | ضعيف |
| التربيةالدينية | 29.5من40 | 73.8% | جيد |
| التربيةالفنية | 10من20 | 50% | مقبول |
| الحاسبالآلي | 15من20 | 75% | جيد جداً |
مؤشرات أداء الطالب في المواد
تعرض الرسوم التالية نسبة الطالب في كل مادة، مع عرض وزن كل مادة بالنسبة للمجموع الكلي.
اللغة العربية
58.5 من 80
اللغة الانجليزية
31 من 60
الجبر
25.5 من 30
الهندسة
20.5 من 30
مجموع الرياضيات
46 من 60
العلوم
24 من 40
الدراسات الاجتماعية
12 من 40
التربية الدينية
29.5 من 40
التربية الفنية
10 من 20
الحاسب الآلي
15 من 20
تحليل مبسط لأداء الطالب
يعرض هذا الجزء مؤشرات إرشادية مبنية على درجات الطالب في المواد.
ترتيب المواد حسب النسبة المئوية
اجتياز الامتحان
نقاط تحتاج للتحسين
هذه المواد تحتاج إلى مزيد من الجهد والمذاكرة لأن الطالب حصل فيها على أقل من درجة النجاح.
ننصح الطالب بالتركيز على هذه المواد وتخصيص وقت أكبر للمذاكرة فيها
تهانينا احمد
استمر في تنظيم وقتك وطور مهاراتك في المواد التي تحتاج إلى مزيد من التدريب، فالمراجعة المنتظمة تصنع فارقاً حقيقياً.
ملخص نتيجة احمد هشام احمد مصطفى قاسم
تعرض هذه الصفحة نتيجة الطالب/ة احمد هشام احمد مصطفى قاسم، المقيد/ة بمدرسة كفر الدير الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة شبين القناطر التعليمية، في امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة القليوبية الفصل الدراسي الثاني 2026.
حصل الطالب/ة على مجموع 171.5 من 280 بنسبة 61.3%، وحالة النتيجة المسجلة هي دراسات ـ. وتظهر قراءة الدرجات أن أعلى أداء كان في مادة الجبر.
وبحسب بيانات الترتيب المتاحة، جاء ترتيب الطالب/ة 160 على مستوى المدرسة، و9,227 على مستوى الإدارة، و97,809 على مستوى المحافظة.
فريق التطوير التكنولوجي بمديرية تعليم القليوبية
تم التصميم بواسطة فريق التطوير التكنولوجي بالقليوبية
أ/ أحمد عبدالفتاح يتمنى لكم التوفيق والنجاح

