



محمد خالد رتيب حسن ابراهيم
كشف درجات المواد
| المادة | درجة الطالب | النسبة المئوية | التقدير |
|---|---|---|---|
| اللغةالعربية | 46من80 | 57.5% | مقبول |
| اللغةالانجليزية | 21.5من60 | 35.8% | ضعيف |
| الجبر | 9.5من30 | 31.7% | ضعيف |
| الهندسة | 20.5من30 | 68.3% | جيد |
| مجموعالرياضيات | 30من60 | 50% | مقبول |
| العلوم | 14.5من40 | 36.3% | ضعيف |
| الدراساتالاجتماعية | 21من40 | 52.5% | مقبول |
| التربيةالدينية | 23من40 | 57.5% | مقبول |
| التربيةالفنية | 11من20 | 55% | مقبول |
| الحاسبالآلي | 10من20 | 50% | مقبول |
مؤشرات أداء الطالب في المواد
تعرض الرسوم التالية نسبة الطالب في كل مادة، مع عرض وزن كل مادة بالنسبة للمجموع الكلي.
اللغة العربية
46 من 80
اللغة الانجليزية
21.5 من 60
الجبر
9.5 من 30
الهندسة
20.5 من 30
مجموع الرياضيات
30 من 60
العلوم
14.5 من 40
الدراسات الاجتماعية
21 من 40
التربية الدينية
23 من 40
التربية الفنية
11 من 20
الحاسب الآلي
10 من 20
تحليل مبسط لأداء الطالب
يعرض هذا الجزء مؤشرات إرشادية مبنية على درجات الطالب في المواد.
ترتيب المواد حسب النسبة المئوية
اجتياز الامتحان
نقاط تحتاج للتحسين
هذه المواد تحتاج إلى مزيد من الجهد والمذاكرة لأن الطالب حصل فيها على أقل من درجة النجاح.
ننصح الطالب بالتركيز على هذه المواد وتخصيص وقت أكبر للمذاكرة فيها
عزيزي محمد
استمر في تنظيم وقتك وطور مهاراتك في المواد التي تحتاج إلى مزيد من التدريب، فالمراجعة المنتظمة تصنع فارقاً حقيقياً.
ملخص نتيجة محمد خالد رتيب حسن ابراهيم
تعرض هذه الصفحة نتيجة الطالب/ة محمد خالد رتيب حسن ابراهيم، المقيد/ة بمدرسة ابن رشد ع بنين التابعة لإدارة غرب شبرا التعليمية، في امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة القليوبية الفصل الدراسي الثاني 2026.
حصل الطالب/ة على مجموع 133 من 280 بنسبة 47.5%، وحالة النتيجة المسجلة هي مجموع ـ أنجليزى ـ علوم ـ دين ـ. وتظهر قراءة الدرجات أن أعلى أداء كان في مادة الهندسة.
وبحسب بيانات الترتيب المتاحة، جاء ترتيب الطالب/ة 395 على مستوى المدرسة، و11,487 على مستوى الإدارة، و110,541 على مستوى المحافظة.
فريق التطوير التكنولوجي بمديرية تعليم القليوبية
تم التصميم بواسطة فريق التطوير التكنولوجي بالقليوبية
أ/ أحمد عبدالفتاح يتمنى لكم التوفيق والنجاح

