



شذى محمد محمود مامون احمد
كشف درجات المواد
| المادة | درجة الطالب | التقدير |
|---|---|---|
| اللغةالعربية | 13 من 40 | ضعيف |
| اللغةالانجليزية | 5.5 من 30 | ضعيف |
| الجبر | 7.5 من 15 | مقبول |
| الهندسة | 2 من 15 | ضعيف |
| مجموعالرياضيات | 9.5 من 30 | ضعيف |
| العلوم | 13 من 20 | جيد |
| الدراساتالاجتماعية | 5 من 20 | ضعيف |
| التربيةالدينية | 14 من 20 | جيد |
| التربيةالفنية | 7 من 10 | جيد |
| الحاسبالآلي | 2.5 من 10 | ضعيف |
مؤشرات أداء الطالب في المواد
تعرض الرسوم التالية نسبة الطالب في كل مادة، مع عرض وزن كل مادة بالنسبة للمجموع الكلي.
اللغة العربية
13 من 40
اللغة الانجليزية
5.5 من 30
الجبر
7.5 من 15
الهندسة
2 من 15
مجموع الرياضيات
9.5 من 30
العلوم
13 من 20
الدراسات الاجتماعية
5 من 20
التربية الدينية
14 من 20
التربية الفنية
7 من 10
الحاسب الآلي
2.5 من 10
تحليل مبسط لأداء الطالب
يعرض هذا الجزء مؤشرات إرشادية مبنية على درجات الطالب في المواد.
ترتيب المواد حسب النسبة المئوية
اجتياز الامتحان
نقاط تحتاج للتحسين
هذه المواد تحتاج إلى مزيد من الجهد والمذاكرة لأن الطالب حصل فيها على أقل من درجة النجاح، مع التركيز هنا على المواد المضافة للمجموع.
ننصح الطالب بالتركيز على هذه المواد وتخصيص وقت أكبر للمذاكرة فيها
ملخص نتيجة شذى محمد محمود مامون احمد
تعرض هذه الصفحة نتيجة الطالب/ة شذى محمد محمود مامون احمد، المقيد/ة بمدرسة عمار بن ياسر ع بنات 1 التابعة لإدارة غرب شبرا التعليمية، في امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة القليوبية الفصل الدراسي الأول 2026.
حصل الطالب/ة على مجموع 46 من 140 بنسبة 32.9%، وحالة النتيجة المسجلة هي معلنة. وتظهر قراءة الدرجات أن أعلى أداء كان في مادة التربية الفنية، التربية الدينية.
وبحسب بيانات الترتيب المتاحة، جاء ترتيب الطالب/ة 478 على مستوى المدرسة، و12,037 على مستوى الإدارة، و116,062 على مستوى المحافظة.
فريق التطوير التكنولوجي بمديرية تعليم القليوبية
تم التصميم بواسطة فريق التطوير التكنولوجي بالقليوبية
أ/ أحمد عبدالفتاح يتمنى لكم التوفيق والنجاح

