



مريم محمد سيد محمود حسن
كشف درجات المواد
| المادة | درجة الطالب | النسبة المئوية | التقدير |
|---|---|---|---|
| اللغةالعربية | 21من80 | 26.3% | ضعيف |
| اللغةالانجليزية | 21.5من60 | 35.8% | ضعيف |
| الجبر | 28.5من30 | 95% | ممتاز |
| الهندسة | 15من30 | 50% | مقبول |
| مجموعالرياضيات | 43.5من60 | 72.5% | جيد |
| العلوم | 36.5من40 | 91.3% | ممتاز |
| الدراساتالاجتماعية | 14.5من40 | 36.3% | ضعيف |
| التربيةالدينية | 21من40 | 52.5% | مقبول |
| التربيةالفنية | 16من20 | 80% | جيد جداً |
| الحاسبالآلي | 0من20 | 0% | ضعيف |
مؤشرات أداء الطالب في المواد
تعرض الرسوم التالية نسبة الطالب في كل مادة، مع عرض وزن كل مادة بالنسبة للمجموع الكلي.
اللغة العربية
21 من 80
اللغة الانجليزية
21.5 من 60
الجبر
28.5 من 30
الهندسة
15 من 30
مجموع الرياضيات
43.5 من 60
العلوم
36.5 من 40
الدراسات الاجتماعية
14.5 من 40
التربية الدينية
21 من 40
التربية الفنية
16 من 20
الحاسب الآلي
0 من 20
تحليل مبسط لأداء الطالب
يعرض هذا الجزء مؤشرات إرشادية مبنية على درجات الطالب في المواد.
ترتيب المواد حسب النسبة المئوية
اجتياز الامتحان
نقاط تحتاج للتحسين
هذه المواد تحتاج إلى مزيد من الجهد والمذاكرة لأن الطالب حصل فيها على أقل من درجة النجاح.
ننصح الطالب بالتركيز على هذه المواد وتخصيص وقت أكبر للمذاكرة فيها
عزيزي مريم
استمر في تنظيم وقتك وطور مهاراتك في المواد التي تحتاج إلى مزيد من التدريب، فالمراجعة المنتظمة تصنع فارقاً حقيقياً.
ملخص نتيجة مريم محمد سيد محمود حسن
تعرض هذه الصفحة نتيجة الطالب/ة مريم محمد سيد محمود حسن، المقيد/ة بمدرسة باقى أسماء بنت أبى بكر ع بنات والمنازل التابعة لإدارة شرق شبرا التعليمية، في امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة القليوبية الفصل الدراسي الثاني 2026.
حصل الطالب/ة على مجموع 137 من 280 بنسبة 48.9%، وحالة النتيجة المسجلة هي مجموع ـ عربى ـ أنجليزى ـ دراسات ـ دين ـ. وتظهر قراءة الدرجات أن أعلى أداء كان في مادة الجبر.
وبحسب بيانات الترتيب المتاحة، جاء ترتيب الطالب/ة 344 على مستوى المدرسة، و11,974 على مستوى الإدارة، و109,591 على مستوى المحافظة.
فريق التطوير التكنولوجي بمديرية تعليم القليوبية
تم التصميم بواسطة فريق التطوير التكنولوجي بالقليوبية
أ/ أحمد عبدالفتاح يتمنى لكم التوفيق والنجاح

